第三次黨代會以來，我校研究生教育堅持“內涵發(fā)展”道路，深入推進學科專業(yè)調整，深化研究生培養(yǎng)模式改革，優(yōu)化招生考試制度、學科課程設置，促進科教融合和產教融合，著力增強研究生實踐能力、創(chuàng)新能力，研究生招生規(guī)模持續(xù)增長，研究生培養(yǎng)體系逐步完善，學位授予質量不斷提高，學校正由教學研究型大學往研究型大學邁進。
一、深化招生綜合改革，提升研究生生源質量
第三次黨代會以來，學校持續(xù)優(yōu)化招生學科布局，在國家和社會急需領域設置招生專項。2024年，我校研究生招生專業(yè)達到203個，涵蓋9個學科門類、14個一級學科博士點、3種博士專業(yè)學位類型、41個一級學科碩士點、28種碩士專業(yè)學位類型。2019年至2024年，我校研究生年度招生人數(shù)由3059人躍增到4197人，增長了37%，年度招生人數(shù)位居省屬高校第一，年度錄取生源來自博士授權單位高校人數(shù)由1496人躍增至2464人，增長了33%。
學校堅持以“立德樹人、服務需求、提高質量”為主線，聚焦“科研績效”和“培養(yǎng)質量”，將招生計劃分配與科研項目、科研成果、科研經費、培養(yǎng)成效等條件緊密掛鉤，發(fā)揮高層次人才的引領作用，建立科學高效的研究生招生計劃動態(tài)調節(jié)機制。研究生招生在滿足科研人才培養(yǎng)的基礎上，主動對接行業(yè)產業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)具備較強實踐能力、較高職業(yè)素養(yǎng)的實踐創(chuàng)新型人才，專業(yè)學位研究生錄取人數(shù)逐年提高。2024年，專業(yè)學位研究生錄取人數(shù)為2725人，占招生總人數(shù)的64.5%。專業(yè)學位與學術學位同等重要、分類發(fā)展成為共識，為區(qū)域經濟社會發(fā)展提供了有力的人才支撐。
二、實施導師能力提升領航工程，建設一流導師隊伍
第三次黨代會以來，學校不斷加強研究生導師管理相關制度建設，修訂發(fā)布了《青島大學研究生導師崗位管理辦法》文件，從導師崗位權責、上崗與動態(tài)調整、正負面清單考核和導師培訓等方面明確導師帶教要求，強化導師崗位管理，壓實研究生導師立德樹人主體責任。
學校建立了多維度導師培訓新范式，從政治思想引導、政策規(guī)章明晰、育人經驗分享、問題案例警示、導學關系引導“五個維度”對導師進行上崗培訓。同時，學校建立省、校、院三級協(xié)同導師培訓機制，對在崗導師進行針對性強、時效性好、精準度高的研修培訓，實現(xiàn)全周期、全覆蓋導師持續(xù)教育，著力提升導師育人能力。
第三次黨代會以來，我校研究生導師隊伍規(guī)模、結構及整體素質得到全面提升。2023年研究生導師規(guī)模達到2200余人，其中博士生導師363人，碩士生導師1900余人，導師總量較2019年增加了33.09%；導師年齡持續(xù)年輕化，2023年導師平均年齡下降至44.17歲；中青年骨干導師創(chuàng)新能力顯著，近5年共有46人獲山東省“優(yōu)秀研究生導師”，1人獲山東省“十佳優(yōu)秀研究生導師”，5個團隊獲山東省“優(yōu)秀研究生導師團隊”榮譽稱號。
三、深化多元育人模式，賦能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)
一是深化研究生教育教學改革，實現(xiàn)高等教育（研究生）國家級教學成果獎突破。第三次黨代會以來，學校采取“分類立項、分級評選、分層培育”532項目制培養(yǎng)模式，打造研究生優(yōu)質教育資源、研究生標志性成果、研究生教育教學成果等三類研究生教育質量培育項目，合力促進研究生教育高質量發(fā)展。我校于金鵬教授主持的“行業(yè)導向、工程牽引、多元并舉-智能制造時代控制工程研究生培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐”榮獲高等教育（研究生）國家級教學成果獎二等獎1項。
二是深化培養(yǎng)模式改革，推進研究生分類培養(yǎng)。第三次黨代會以來，學校圍繞國家重大戰(zhàn)略需求和區(qū)域經濟社會發(fā)展，注重科教融匯和產教融合，明晰學術創(chuàng)新型人才和實踐創(chuàng)新型人才分類培養(yǎng)使命，推進學術學位和專業(yè)學位研究生分類培養(yǎng)、分類發(fā)展，著力提升拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)質量，扎實推進工程碩博士培養(yǎng)改革試點工作，與海信集團、中國科學院海洋研究所等30余家單位建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)，依托大團隊、大平臺、大項目培養(yǎng)研究生。
三是深化高水平學科競賽組織管理，抓實研究生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)。第三次黨代會以來，學校以高水平學科競賽為抓手，不斷提高研究生創(chuàng)新思維意識和創(chuàng)新實踐能力。五年來，我校研究生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共獲國獎16項，其中金獎1項，銀獎7項，銅獎8項；在中國研究生創(chuàng)新實踐大賽中共獲國獎46項，其中一等獎3項，二等獎11項，三等獎32項；先后8次獲得智慧城市與創(chuàng)意設計大賽、人工智能創(chuàng)新大賽、電子設計大賽等賽事優(yōu)秀組織獎或優(yōu)秀組織單位。
四、把好學位授予關鍵節(jié)點，夯實全鏈條質量保障體系
第三次黨代會以來，學校持續(xù)強化學位論文全鏈條質量管理，修（制）訂出臺《青島大學研究生學位論文質量監(jiān)督管理辦法》《青島大學博士、碩士學位授予工作細則》《青島大學研究生培養(yǎng)過程與質量管理規(guī)程》等一系列文件，從職能部門到二級學院，再到導師和研究生，層層分解壓實責任。同時，學校建立研究生培養(yǎng)全過程的監(jiān)管與預警機制，形成從生源選拔、課程教學、論文開題、中期檢查、論文送審、論文答辯、論文抽檢全鏈條的質量保障體系。
2023年我校授位研究生人數(shù)突破3600人，較2019年同比增長38.03%；授位研究生發(fā)表高水平論文2137篇，生均發(fā)表高水平論文較2019年增長2.53倍。五年來，我校研究生學位論文質量穩(wěn)步提升，獲評山東省優(yōu)秀博士學位論文40篇，獲評山東省優(yōu)秀碩士學位論文189篇，2023年度博、碩士學位論文在上級部門抽檢中全部合格。
魯公網(wǎng)安備 37021202000856號 
English