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重點項目

“紡織+”背景下紡織類人才培養(yǎng)機制與實踐

許長海

2

重點項目

“評價引領、雙輪驅動、本碩貫通”的計算機科學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索

李建波

3

重點項目

“新醫(yī)科”背景下地方綜合性院?；A醫(yī)學課程體系建設與實踐

王建勛

4

重點項目

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與護理專業(yè)教育深度融合的“一平臺、二體系、三結合”課程體系構建研究

楊麗

5

重點項目

地方綜合性大學金融類拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究與實踐

李聰

6

重點項目

紡織工程專業(yè)“織造學”課程新型活頁輔助教材建設與實踐

郭肖青

7

重點項目

高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與專業(yè)教育融合的人才培養(yǎng)模式改革研究與實踐

秦文婷

8

重點項目

高分子化學教學改革與創(chuàng)新——從“青大方案”到“青大范式”

胡浩

9

重點項目

高校經濟學專業(yè)課研究性教學探索——以《經濟指標解讀》課程為例

張迎春

10

重點項目

公費師范生特色課程“鄉(xiāng)村教育概論”的省域聯合開發(fā)與建設

馬勇軍

11

重點項目

科創(chuàng)融合背景下的高校本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與實踐研究

李延輝

12

重點項目

全棧貫通式計算機系統(tǒng)能力培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐

劉純毅

13

重點項目

數字化背景下“師生共享課堂”教學模式研究與實踐

云紅艷

14

重點項目

知識產權素養(yǎng)教育“智能嵌入”模式的研究探索

陸婕

15

重點項目

卓越口腔醫(yī)師培養(yǎng)體系構建與實踐

鄧婧

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面上項目

“預防醫(yī)學”課程思政實施策略的研究

崔蓮花

17

面上項目

工科專業(yè)產學研協(xié)同育人機制研究與實踐——以食品科學與工程為例

孫海新

18

面上項目

公共基礎課教學改革研究與實踐——以公共英語教學中美育滲透的關鍵要素、機理及路徑研究為例

趙偉

19

面上項目

公共史學視域下歷史學課程建設與改革探索

趙九洲

20

面上項目

共情理論視域下《語文教學論》課程思政教學研究

欒貽愛

21

面上項目

基于“一體兩翼三化四結合”的會計人才培養(yǎng)模式研究與實踐——“在地國際化”視角

王曉琳

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面上項目

基于TPACK模型的國際中文高階詞匯課堂教學優(yōu)化研究

楊上元

23

面上項目

基于學堂云的“數字化閉環(huán)式”電工電子技術實驗教學改革與實踐

楊杰

24

面上項目

深度學習理念下的“三維四層五環(huán)”課堂教學模式改革與實踐——以行政管理專業(yè)為例

孫曉燕

25

面上項目

數字化轉型背景下“三精準”智慧教學模式創(chuàng)新與研究

朱小奕

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面上項目

校企協(xié)同培育電子信息類人才模式探索

宿杰

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面上項目

新時代地方高校自動化一流專業(yè)建設研究與實踐

劉華波

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面上項目

依托卓越跨專業(yè)團隊，探討合作教材建設——（以《胰腺學》為例）

李曉宇

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面上項目

中華傳統(tǒng)文化視域下高校美育教學模式創(chuàng)新研究與實踐——以《園林設計》為例

盧晶