新聞網(wǎng)訊 6月11日下午,校黨委副書記杜方波到勵(lì)行樓302會(huì)議室參加了數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨委中心組理論學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議。院黨委書記姜永杰主持會(huì)議,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、各黨支部書記、系部正副主任和各職能部門負(fù)責(zé)同志參加本次學(xué)習(xí)會(huì)。
在認(rèn)真聽(tīng)取與會(huì)人員的發(fā)言后,杜方波就山東省高等教育高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)涉及的核心要義:分類發(fā)展問(wèn)題、投入和績(jī)效問(wèn)題、師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題、產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展等四方面內(nèi)容為大家作了深入講解,希望大家進(jìn)一步明確全省、我校以及學(xué)院在高教質(zhì)量方面應(yīng)予以重視的問(wèn)題,努力攻堅(jiān)克難、搶抓發(fā)展機(jī)遇,以博士點(diǎn)申報(bào)為抓手,以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng),努力抓好學(xué)院特色,在學(xué)科發(fā)展、黨建工作與中心工作相結(jié)合以及加強(qiáng)國(guó)際交流合作方面尋找突破口,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。杜方波同時(shí)強(qiáng)調(diào),黨建工作必須與學(xué)院中心工作結(jié)合起來(lái)抓,確保黨建工作與中心工作深度融合不脫離,真正實(shí)現(xiàn)黨建工作與中心工作全面發(fā)展,將全面從嚴(yán)治黨貫徹始終。
在會(huì)議開(kāi)始之前,中心組各位成員均自學(xué)了習(xí)近平在陜西考察時(shí)強(qiáng)調(diào):扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作落實(shí)“六?!比蝿?wù) 奮力譜寫陜西新時(shí)代追趕超越新篇章的講話;《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》;教育部2020年度高校思想政治工作視頻會(huì)議精神;青島大學(xué)教職醫(yī)務(wù)員工理論學(xué)習(xí)制度等文件,并撰寫了學(xué)習(xí)心得。
本次學(xué)習(xí)會(huì),首先由學(xué)院黨委副書記張雪蕾領(lǐng)學(xué)了全國(guó)人大和全國(guó)政協(xié)十三屆三次會(huì)議精神;隨后副院長(zhǎng)丁潔玉領(lǐng)學(xué)了省委書記劉家義在全省高等學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的講話精神。
在交流發(fā)言階段,姜永杰結(jié)合學(xué)院中心工作和黨務(wù)工作實(shí)際,從五方面談了自己的學(xué)習(xí)體會(huì):一是扎實(shí)地抓好兩會(huì)精神學(xué)習(xí)貫徹,以較高的學(xué)習(xí)成效推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展;二是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,以扎實(shí)的黨建引領(lǐng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展;三是引育并舉,以高素質(zhì)的人才隊(duì)伍支撐學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展;四是更新觀念,以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)謀劃學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展;五是提高政治站位,講奉獻(xiàn)、比擔(dān)當(dāng),以真抓實(shí)干推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。
院長(zhǎng)高紅偉以“2020年學(xué)院事業(yè)發(fā)展面臨的困難、挑戰(zhàn)與機(jī)遇”為切入點(diǎn),分別從人才培養(yǎng)質(zhì)量提升;博士點(diǎn)申報(bào)、學(xué)科評(píng)估開(kāi)展、專業(yè)認(rèn)證面臨的困難和挑戰(zhàn);改革收入分配辦法;立足現(xiàn)有謀發(fā)展——積極改進(jìn)現(xiàn)有專業(yè)以及加強(qiáng)國(guó)際合作等四大方面提出了學(xué)院今后發(fā)展的重難點(diǎn)工作和如何攻堅(jiān)克難,搶抓發(fā)展機(jī)遇的工作思路。
中心組其余成員張雪蕾、李新民、丁潔玉也以相關(guān)會(huì)議精神為出發(fā)點(diǎn),聯(lián)系各自分管的學(xué)生工作、科研工作、本科教學(xué)工作等方面談了各自的體會(huì)和今后的工作思路。